本帖最后由 里森 于 2010-12-4 02:52 编辑
【战火重燃】2010嘉应学院校园十大歌手36强重装出击,12月4日晚上7点半 世纪广场约定你!
2010嘉应学院校园十大歌手官方网站:http://210.38.160.82/xsh/?p=65
宣传视频:http://v.youku.com/v_show/id_XMjI2MTk1MTA4.html
大家好。我是1号选手来自体育学院的古瑞宇~大家都叫我阿古~对于音乐是百般喜欢~因为音乐让我快乐~我会用歌声来征服你们~希望你们能多多支持~谢谢~
Hi!大家好,我是2号选手,来自计算机学院的阿毛!非常荣幸能代表计算机参加嘉应学院两年一度的盛会,我会努力唱好,请大家投我一票!!
大家好。我是3号选手来自经济与管理学院的李洁玮.如果没了音乐,世界将会失去很多光彩吧?唱歌,是我从小到大的兴趣,每逢听到会唱的歌曲都会轻轻跟着哼唱。希望我的歌声能够带给大家愉快的心情和心灵上的享受!请投下你神圣的一票,让我们一起来享受音乐感受生活吧!
我是4号选手来自物理与光信息科技学院093班的李建成。自信与勇气将我带入了音乐与舞蹈的世界,让我在享受音律和节奏的同时也给大家带来快乐!这也是我表演的目的!如果你们给予我支持和鼓励,我将还你们幸福与精彩!请投我一票,谢谢!
我是5号选手来自土木工程学院的郑怡。拿起麦克风那一刻,舞台就是我的,请大家支持我。
我是6号选手来音乐学院的周倩。我是位从小喜欢唱歌的女生,也是因为喜欢它,选择了学音乐这条路。对我来说,音乐就是我的生命,唱歌是我生命生活的动力!热爱音乐的朋友们,请投我一票吧!
我是7号选手来自音乐学院091班的刘一夫。歌曲,需要用心灵诠释,请大家支持我。
大家好,我是.8号选手来自地理科学与旅游学院的肖丹珣。从小喜欢唱唱跳跳,唱歌已成为我生命中不可或缺的一部分。希望我的歌声能够带给大家快乐!或许我不是最棒的,但我会是最努力的。希望大家能投我一票。谢谢!
筷子组合又参加活动了,校园十大歌手大赛.虽然今次只是一个人的参加,但是我们相信只要不轻易放弃,就是向梦想迈进一步,坚持就会接近胜利!
又会去麻烦好朋友们啦,筷子觉得很不好意思,不过众人拾柴火焰高嘛,是你们的支持让我有勇气站在这里!现在我需要你们的继续支持!相信我!9号选手李胜彪。有你们的支持我们会更棒!谢谢你们!!!
有个人,你真的可以无条件为她付出,她却不能体会;有个人,你总说要放下她,却总是忍不住拿来回味……只想为她唱一首简单的歌,想用特别的方法,让她听见~年轻没有什么不可以!可以跌倒但不可以放弃!想要站上德隆的舞台,让音乐传达你我的梦想!请大家支持我.10号选手付腾龙。
大家好~!我是11号选手来自生命科学学院104班的梁怡宽,我来自广东肇庆,性格乐观开朗,平时喜欢听歌、唱歌、还有上网。 很高兴也很荣幸有机会参加校园十大歌手比赛。我认为每个人都不应是因为唱得好才喜欢唱歌的,而是因为喜欢,所以才能唱得好。尽管目前我的歌唱技巧还算不上好,但是我热爱音乐、热爱唱歌,我相信,只要坚持,我一定会在歌唱技巧上有一定的进步。希望喜欢我声音的人能够投我一票!我也希望,所有热爱音乐、热爱歌唱的伙伴们,在这方面有理想的伙伴们,能够一直坚持。
Never say never! 不为胜利,只为给自己找一个展示的平台。我是12号选手刘逸平。加油!
我是13号选手严炜翔,我会带来我最质朴和真实的歌声,如果喜欢我的歌声就投我一票吧。
一个平凡的学生,却想走出一条不平凡的音乐道路。在这条道路上,我需要大家的支持与鼓励,请投我一票,我.14号选手来自文学院汉语言081班的纪雪微。
我喜欢在台上成为焦点的感觉,我喜欢在舞台上唱着我喜欢的歌,我喜欢我喜欢的人听着我唱歌,更喜欢在舞台上用音乐诠释出来的感情,我自信,我乐观,我会让大家记住我.15号选手刘有元
大家好!我是16号选手来自文学院102班的参赛选手汤淼婧!很荣幸可以站在这个舞台上为大家唱歌,我的参赛目的一向很简单,享受音乐,享受快乐,在这个流光溢彩的夜晚划过我的璀璨!
我是17号选手来自体育学院081的温学鹏 我中意唱歌中意上台表现自己,请大家支持我。
大家好!我是18号选手刘梓滢,转眼过去了两年,回想起那天站在舞台上的感觉,激情澎湃。如今的我,更是多了一份对音乐的执着!我希望能在这次十大歌手舞台上,用我自己的风格去诠释歌曲的每个词,每一句...
我的青春因有音乐而绚烂无比。1我是19号选手来自音乐学院091班的黄惠瑶
大家好,我.20号选手来自政法092的沈玄悟。记得11岁的时候我开始跟着CD机唱歌,从此便爱上了音乐这们奇妙迷人的艺术。九年过去了,世界变了许多,我对音乐的热情却从未消退过。我始终相信,无论开心还是难过,你都能从音乐中寻求共鸣;无论得意还是失落,你都能在音乐里得到宁静。因为音乐就是给人安慰,鼓励以及快乐的东西。希望大家支持我,我将会向大家展示最好的自己。 |