2012 班级管理开卷版

漂流平 · 发表于 2012-12-1 11:05

本帖最后由 Leung 于 2012-12-1 11:09 编辑

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班级管理考试开卷
题型：
一、论述题
二、现象分析题
三、设计题

复习内容：
1、班主任的角色定位 P8 P282
角色要求：教育型的管理者，学习指导者、学生的平等对话者学习者；心理工作者；家庭教育指导者
班主任工作的基本特征：个人表现的独特性，总体倾向的时代性，运用的机变性，表达的情感性（真诚）
2、影响班主任工作的心理效应
首因效应：根据初步印象作出不全面的结论（第一印象）
晕轮效应：以差概好，以好概差（以点概面）
定时效应，从众效应（羊群效应），权威效应，求全效应
相容效应：让学生在心理上接受、认可教师，才能接受教师的观点。关心爱护学生，尊重新人学生，同情理解学生
期望效应：（罗森塔尔效应，山鹰起飞）

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Leung · 发表于 2012-12-10 12:16

wrl_47 · 发表于 2015-7-4 08:15

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